为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升教师教育教学能力，推动课堂教学改革创新，营造重视教学、钻研教学、提升教学的良好氛围，4月8日，自动化系举办第十五届教学大奖赛预赛。自动化系全体教师参加了本次活动，全程参与比赛展示与交流评审。
本次预赛严格按照学院相关工作安排组织开展，核心目的是通过教学竞赛搭建教师展示教学风采、交流教学经验、锤炼教学基本功的平台，同时遴选优秀教师参加学院及校级后续教学大奖赛。比赛流程规范有序，除课堂教学展示外，还增设了申报材料评阅环节，参赛教师提前提交相关申报材料，由评审教师进行严格评阅打分，确保比赛评价的全面性与公正性。
比赛过程中，参赛教师准备充分、精神饱满，紧扣各课程教学目标，围绕教学重点难点精心设计教学内容，结合自动化专业课程特点，聚焦《自动控制原理》《过程控制系统》《电气控制与PLC技术》《单片机原理及应用》等核心课程，依次进行说课、讲课展示。展示过程中，教师们注重教学内容的系统性与逻辑性，合理运用多媒体课件、案例分析、启发式提问等教学手段，展现出扎实的专业功底和良好的课堂驾驭能力。部分教师还结合工程实际和学科发展前沿，将专业知识讲授与课程思政元素有机融合，增强了课堂教学的感染力和吸引力，充分彰显了自动化系教师良好的教学风貌。
比赛结束后，评审教师围绕教学内容、教学设计、语言表达、教态仪表、板书课件、课堂互动、教学特色以及申报材料质量等多个维度，对参赛教师进行了认真细致的点评。评委们充分肯定了全体参赛教师的精心准备和现场表现，同时也围绕课堂导入优化、教学节奏把控、重难点突出、互动形式丰富等方面提出了中肯的改进建议。现场交流气氛热烈，全体教师相互学习、相互借鉴，真正达到了以赛促教、以赛促学、以赛促改的良好效果。
此次教学大奖赛预赛不仅为全体教师提供了展示教学能力、交流教学经验的优质平台，也通过申报材料评阅、现场说课讲课、评委点评互评等环节，进一步激发了广大教师钻研教学、改进教学的积极性，有效拓宽了教师们的教学思路，提升了教学改革意识和课堂教学能力。
自动化系将以此次比赛为契机，结合评审结果，遴选名单内优秀教师代表参加校级教学大奖赛，持续加强教师教学能力建设，深入推进课堂教学改革，不断提高人才培养质量，努力推动教育教学工作再上新台阶。（文/陈赛男 审校/刘建娟 审核/王建辉）
